fredag 19 april 2013
måndag 15 april 2013
fredag 12 april 2013
Viktigt att bråklaboration i klassen
Idag vi hade lektion och handler om bråk.Varje fredag har vi laboration och det är jätteviktigt tycker jag.
Först pratade vi om bråkrälening,devition(som en metator),som tal man kan räkna med -+/*,som delar av en helhet,det av antal,ptatade om skilnad att decimaltal och bråk tillex.decimaltal 0,033 och bråk 1/3,bråk som andel propotimmer-jämför.
Efter vi fick en papper,en chokladkakan paket i varje gruppen och vi läste vi pappret.Vi räknade i gruppen och tänke vi tillsammans.Vi hade tre frågor och vi delade chokladkaka vem får hur mycket.Efter fick vi resultat 4/8,andre 1/4 och 1 hel.
Vi lärde täljare/nämnare=sort/enhet.
1=2/2=3/3=4/4=5/5=6/6
1/2=2/4=4/8=8/16=16/32
Jag tycker att jätteviktigt eftersom man kan lära sig mattespråk.
Först pratade vi om bråkrälening,devition(som en metator),som tal man kan räkna med -+/*,som delar av en helhet,det av antal,ptatade om skilnad att decimaltal och bråk tillex.decimaltal 0,033 och bråk 1/3,bråk som andel propotimmer-jämför.
Efter vi fick en papper,en chokladkakan paket i varje gruppen och vi läste vi pappret.Vi räknade i gruppen och tänke vi tillsammans.Vi hade tre frågor och vi delade chokladkaka vem får hur mycket.Efter fick vi resultat 4/8,andre 1/4 och 1 hel.
Vi lärde täljare/nämnare=sort/enhet.
1=2/2=3/3=4/4=5/5=6/6
1/2=2/4=4/8=8/16=16/32
Jag tycker att jätteviktigt eftersom man kan lära sig mattespråk.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)